CRONOGRAMA DE ANÁLISIS DEL TEXTO TEATRAL I. 1er cuatrimestre 2019

Semana	Teórico	Fichas	Prácticos	Fichas
1	Introducción. La teatralidad. Texto dramático y texto espectacular	1,2,3	Introducción. Enunciación teatral y características del texto dramático.	4
2	Análisis de texto. Hedda Gabler, de Henrik Ibsen. Fábula/ intriga. Acción y conflicto.	5,6,7	Presentación de El padre (movimiento, contexto, paratextos, estructura)	6, 8
3	Personajes, tiempo y espacio en el TD. El discurso dramático.	9, 10	Conflicto, personajes y marco en El padre	7, 10, 11
4	El discurso dramático (continuación)	12	Análisis de la conversación en El padre	12
5	Relaciones entre TD y TE. La escena como texto.	13, 14	Actos de habla y actos de habla indirectos en El padre	12
6	Análisis de la puesta en escena obligatoria		Implícitos en El padre	12
7	Análisis de Final de partida, de Samuel Beckett	15	PARCIAL
8	El punto de vista en el análisis dramatúrgico	16	Teatro Épico. Entrega 1 (hipótesis)	17
9	La recepción teatral	18, 19	El alma buena de Se-Chuan de Brecht	20
10	Diálogo y monólogo teatral	21, 22	Intertextualidad. Entrega 2 (primera versión de la crítica)	23, 24, 25
11	Análisis de Santa Cecilia, de Abilio Estévez	26	Los perturbados entre lilas	27 y 28
12	Intertextualidad	23, 24, 25	Entrega de la crítica
13	Parodia y postproducción	29, 30	Recuperatorios.

La entrega de la crítica es obligatoria, así como el parcial, y en todos los casos se entrega en la anteúltima clase.  En caso de obtener 7 (siete) o más, y de haber asistido a teóricos y prácticos en un 80 %, se promociona sin examen final.

Bibliografía

1.   Feral, J., "La teatralidad" (1a conferencia).

2.   De Marinis, M. "El texto espectacular".

3.   Ibsen, H. Hedda Gabler

4.   Ubersfeld, A. “El discurso teatral” en Semiótica teatral.

5.   Ubersfeld, A. Semiótica del teatro. Capítulo 1 y 2.

6.   Definiciones de fábula (Ficha de Cátedra).

7.   Abirached, R. "Las dificultades de un renacimiento" en La crisis del personaje en el teatro moderno.

8.   Strindberg, A. El padre

9.   De Marinis, M. “Actor y personaje” y “Repensar el texto dramático”.

10.Ubersfeld, A. “El teatro y el tiempo” y “El objeto teatral”.

11.Abirached, R. “El personaje sometido” en La crisis del personaje en el teatro moderno.

12.Lagré, L. y Mari, C. “Pragmática y conversación. Algunas herramientas lingüísticas para el análisis de textos dramáticos”

13.Pavis, P. “Del texto a la escena: un parto difícil”

14.De Marinis, M., “Hacia una teoría de la recepción teatral” y “Tener experiencia del arte”.

15.Beckett, S. Final de partida.

16.Barko y Burguess. "El análisis del punto de vista en el texto de teatro" 

17.Abirached, R. Capítulo 3, 4 y 5. La crisis del personaje en el teatro moderno.

18.Fischer-Lichte, E., “El código teatral como sistema” y “El aspecto del actor como signo" en Semiótica del teatro.

19. Eco, U. "Lector modelo" en Lector in fabula.

20. Brecht, B. El alma buena de Se-Chuan.

21. Fobbio, L. "La interpelación: el inicio de la comunicación"

22. Ubersfeld, A. "El monólogo, una forma dialógica"

23. Todorov, T. "Intertextualidad".

24. Kristeva, J. "La palabra, el diálogo y la novela"

25. Genette, G. Palimpsestos (I-VII)

26. Estévez, A. Santa Cecilia

27. Pizarnik, A. Los perturbados entre lilas

28. Mari, C. “La tierra más ajena. Análisis de intertextualidades y referencias en Los perturbados entre lilas de Alejandra Pizarnik”  

29. Hutcheon, L. "El concepto de parodia".

30. Bourriaud, N. "Postproducción".