Texto espectacular para ANÁLISIS III

Los alumnos de Análisis III deberán ver Esa extraña forma de pasión de Susana Torres Molina. Camarín, sábados 22hs., domingos 19hs que será analizada en clase.

CRONOGRAMA 2014 ANALISIS DEL TEXTO TEATRAL II

semana	Teóricos	Prácticos	fichas
1	Otras formas de construcción. Rizoma  Texto dramático: Descripción de un cuadro, de Heiner Müller (DB)
2	Continúa rizoma- texto de Müller (DB)	Análisis del texto:  Un dietario, de Luis Cano	1, 2, 3
3	Teatro postdramático (DB)	Análisis del texto (continúa)	4
4	Teatralidad (ampliación) (DB)	Open House, de Daniel Veronese	5,6
5	Performatividad (DB)	Continúa/ trabajo con monografía	7
6	Performance-performer (DB)	Corporalidad	8, 10, 11
7	Escena tecnológica (DB)	Dramas breves II, de Minyana	12, 13, 14
8	Instalación teatral (DB)	Continúa/ trabajo con monografía	15, 16
9	Intervención urbana (LL)	Análisis de evento	17
10	Iván y los perros (Stolkiner-Mendy) (LL)	Análisis de evento o instalación
11	Las reescrituras (LL)	Análisis de intervención urbana	18
12	La interpretación (LL)	Parcial	19
13	Los discursos sobre teatro (LL)	Crítica vs comentario	20
14	La crítica, la historia, bio (LL)	Consultas monografías
15	La teoría (Badiou) (LL)	Entrega de monografías y recuperatorios	21

En todos los prácticos se dejará un espacio para ir trabajando con la monografía, mediante breves escritos que se discutirán en la clase.

Bibliografìa

1. Rizoma,  Deleuze Guattari
2. Descripción de un cuadro, de Heiner Müller
3. Un dietario, de Luis Cano
4. El teatro postdramático, H. T. Lehman (PDF)
5. Teatralidad, (Anexo) Fèral
6. Open House, de Daniel Veronese/ Máquinas poéticas
7. Berlante, Daniela "Hibridación de los modelos genéricos"
8. Performatividad,  Fischer- Lichte (PDF)
9. Performance, Diana Taylor
10. Corporalidad, Fischer-Lichte (PDF)
11. Gòmez Peña, “El arte del performance”
12. Escena tecnológica, Anxo González (PDF)
13. Dramas breves II, de Minyana
14. Berlante, Daniela “P. Minyana, entre el teatro y la lengua poética”
15. Instalación teatral, J. Larrañaga
16. El arte de la instalación, Claire Bishop (PDF)
17. Power point en blog
18. Las reescrituras críticas en la escena contemporánea, Liliana López (PDF)
19. Interpretación y sobreinterpretación, U. Eco (Cap. 2)
20. López, Liliana, “Territorios baldíos de la crítica teatral” (pdf)
21. "Teatro y Filosofia" Alain Badiou

CRONOGRAMA DE ANÁLISIS DEL TEXTO TEATRAL I. 1er cuatrimestre 2020

Sem	Teórico	Fichas	Prácticos	Fichas
1	Introducción. La teatralidad. Texto dramático y texto espectacular	1,2,3	Introducción. Enunciación teatral y características del texto dramático.	4
2	Análisis de texto. Hedda Gabler, de Henrik Ibsen. Fábula/ intriga. Acción y conflicto.	5,6,7	Presentación de El padre (movimiento, contexto, paratextos)	8
3	Personajes, tiempo y espacio en el TD. El discurso dramático.	9, 10	Estructura en El padre	5, 6
4	El discurso dramático (continuación)	11	Conflicto y personajes en El padre	7, 12, 16
5	Relaciones entre TD y TE. La escena como texto.	13, 14	Espacio, tiempo y objeto en El padre. Entrega 1	10
6	Análisis de la puesta en escena obligatoria		Análisis de la conversación en El padre	11
7	Análisis de Esperando a Godot de Samuel Beckett	15	Actos de habla y actos de habla indirectos en El padre. Entrega 2	11
8	El punto de vista en el análisis dramatúrgico	16	Implícitos en El padre	11
9	La recepción teatral	17, 18	Teatro Épico. Entrega 3	19
10	Diálogo y monólogo teatral	20, 21	El alma buena de Se-Chuan de Brecht	22
11	Análisis de Santa Cecilia, de Abilio Estévez	23	Intertextualidad. Entrega 4.	24, 25, 26
12	Intertextualidad	24, 25, 26	Cachafaz. Clase de repaso.	28
13			PARCIAL
14	Parodia y postproducción	28, 29	Entrega de la crítica
15	Clase de consulta		Recuperatorios

La entrega de la crítica es obligatoria, así como el parcial, y en todos los casos se entrega en la anteúltima clase.  En caso de obtener 7 (siete) o más, y de haber asistido a teóricos y prácticos en un 80 %, se promociona sin examen final.

Bibliografía

1.   Feral, J., "La teatralidad" (1a conferencia).

2.   De Marinis, M. "El texto espectacular".

3.   Ibsen, H. Hedda Gabler

4.   Ubersfeld, A. “El discurso teatral” en Semiótica teatral.

5.   Ubersfeld, A. Semiótica del teatro. Capítulo 1 y 2.

6.   Definiciones de fábula (Ficha de Cátedra).

7.   Abirached, R. "Las dificultades de un renacimiento" en La crisis del personaje en el teatro moderno.

8.   Strindberg, A. El padre

9.   De Marinis, M. “Actor y personaje” y “Repensar el texto dramático”.

10.Ubersfeld, A. “El teatro y el tiempo” y “El objeto teatral”.

11.Lagré, L. y Mari, C. “Pragmática y conversación. Algunas herramientas lingüísticas para el análisis de textos dramáticos”

12.Abirached, R. “El personaje sometido” en La crisis del personaje en el teatro moderno.

13.Pavis, P. “Del texto a la escena: un parto difícil”

14.De Marinis, M., “Hacia una teoría de la recepción teatral” y “Tener experiencia del arte”.

15.Beckett, S. Esperando a Godot.

16.Barko y Burguess. "El análisis del punto de vista en el texto de teatro" 

17.Fischer-Lichte, E., “El código teatral como sistema” y “El aspecto del actor como signo" en Semiótica del teatro.

18. Eco, U. "Lector modelo" en Lector in fabula.

19.Abirached, R. Capítulo 3, 4 y 5. La crisis del personaje en el teatro moderno.

20. Fobbio, L. "La interpelación: el inicio de la comunicación"

21. Ubersfeld, A. "El monólogo, una forma dialógica"

22.Brecht, B. El alma buena de Se-Chuan.  

23.Estévez, A. Santa Cecilia

24. Todorov, T. "Intertextualidad".

25. Kristeva, J. "La palabra, el diálogo y la novela"

26. Genette, G. Palimpsestos (I-VII)

27. Copi. Cachafaz

28. Hutcheon, L. "El concepto de parodia".

29. Bourriaud, N. "Postproducción".